Viimeisellä kouluviikolla lukujärjestys on hieman tavallisuudesta poikkeava. Huom! Huolehdithan, että sinulla on kaikki tehtävät tehtyinä, jotta vapautukset koskevat myös sinua!
tiistai 23. toukokuuta 2017
Kevään viimeisten viikkojen tehtävät
Tähän postaukseen on listattu, mitä kaikkea tämän kevään aikana on vielä tehtävänä. Tsemppiä viimeiseen rutistukseen!
Tuotetuntemukseen liittyen ryhmissä:
Tuotetuntemukseen liittyen ryhmissä:
- Kauppakassitehtävä (1 osp) - lisätkää oman ryhmänne tiedot Drivessä oleviin taulukoihin. Kun olette sen tehneet, kommentoikaa tämän tehtävän alle kauppanne nimi ja ketkä kaikki olivat mukana tehtävässä.
- Tuotekansion tekeminen (2 osp)
Loppuraportteja
- Karoliina ja Emilia: asiakaskysely
- Leevi: Siivouspäivä
- Jonna, Anna ja Janne: kokous
Projekteja:
- Esite
- Kukat: piknikin järjestelyt ja organisointi ke 31.5. klo 10-13 + loppuraportti
- Meyt: Osuuskunta
Itsenäisiä tehtäviä
- Kaikille: Tiimitaitotesti
- Promen lehtitekstit valmiiksi
- s. 6 on vielä tyhjä > Kuka haluaa kirjoittaa?
- s. 7 Jenna ja Emilia: keikkatyötekstin tuunaus
- s. 10 Henri ja Iida: Luken tekstin tuunaus
- s. 11-12 Leena: Bisneskauppiksen tuunaus
- s. 15 Suomalainen: tekstin tuunaus + nimet mukaan
- s. 16, 17 ja 18 ovat tyhjiä - Mihin tulee ristikko, Jenna ja Janne?
- Omaan blogiin
- Linkki vlogiin (koskee vain heitä, joilla on kurssi ÄK3 Mediataidot)
- Kuvia keikkatöistä ja projekteista, joissa on ollut mukana.
- Loppuraportteja (voi suoraan kopioida).
- Linkitettyinä lisätehtäväpakettien vastauksia
- Puuttuvat lisätehtäväpaketit
sunnuntai 14. toukokuuta 2017
Tiimitaitotesti
Prome-opinnoissa keskeisellä sijalla on paitsi projektien kautta oppiminen myös tiimioppiminen. Jokainen opiskelija on saanut tiimityöskentelytaitojen tueksi tiimiteoriapläjäyksen. Näin kevään kunniaksi on hyvä hieman kerrata, miten asiat menivätkään.
Mitä siis tehdään?
1. Lue Tiimiläisen tietopaketti (Huom! Se löytyy myös Google Drivestä, jos olet paperisen hukannut.)
3. Kirjoita huoneen nimeksi KASEVA
4. Kirjoita oma nimesi (etu- ja sukunimi)
5. Tee testi.
6. Huom! Jos saat alle 80 % oikein, tee testi uudelleen. Voit uusia sen niin monta kertaa, että saat vähintään 80 % vastauksista oikein.
Mediataitojen kurssitehtävät
ÄK3 Mediataitojen osaamisenosoitustehtävät ovat seuraavat:
- Yksin tai yhdessä kirjoitettu juttu Prome-lehteen (toteutus Koululehtikoneella, kaikkien O365-sähköpostissa tunnukset).
- Yksin tai yhdessä toteutettu vlogi linkitettynä omaan blogiin:
- Kuka olet, mitä opiskelet ja missä?
- Millaista opiskelu ja Prome-opiskelu on ensimmäisen vuoden aikana ollut?
- Missä kaikissa projekteissa ja keikkatöissä olet ollut mukana?
- Mikä on ollut sinusta parasta?
- Mikä on yllättänyt sinut?
- Mitä lupaat tehdä ensi vuonna toisin?
- Vastauksia kysymyksiin, joita tässä ei ymmärretty kysyä.
- Vinkkejä:
- Video kannattaa laittaa piilotettuna videona Youtubeen. (Jos epäilet, voit myös valita yksityisen ja antaa katseluoikeudet anu.kaseva@gmail.com.)
- Blogiin otsikoksi Ensimmäinen vuosi Kauppiksessa, tunnisteiksi Mediataidot, äidinkieli, Prome, reflektio.
Promen viikot 8-10
Huhti-toukokuun vaihde on pitänyt niin kiirettä, että on jäänyt Promen viikkokoontien tekeminen. Tässä kuitenkin tiivistetysti, mitä kuluneina viikkoina on tehty:
Promen kahdeksannella viikolla oltiin kunnolla työn touhussa. Tiistaina 25.4. koulupäivä alkoi vasta klo 14, sillä kotiväenillan vuoksi opiskelijat tulivat vasta iltavuoroon. Vanhemmilla testattiin Bisneskauppista, jota sitten seuraavana päivänä ja perjantaina pyöritettiin Forssan 8.-luokkalaisille.
Promen yhdeksäs viikko aloitettiin vierailemalla koulumme maahanmuuttajaryhmän luona. Saimme puolin ja toisin haastatella toisiamme. Yritimme selvittää, millaisia erilaisia kulttuurieroja on heidän edustamiensa ja meidän kulttuurimme välillä sekä mikä meitä kaikkia yhdistää. Yhdeksännellä viikolla opettajat myös tekivät ensimmäisen arviointitsekkauksen, jotta saatiin käsitystä siitä, millaista osaamista on kertynyt ja mitä vielä tarvitsee kevään aikana hankkia.
Promen kymmenennellä viikolla työstettiin puuttuvia kirjallisia tehtäviä valmiiksi. Myös Forssa-viikon ideointi aloitettiin, kuten myös oman lehden tekeminen ja Kauppiksen kirjaston uudelleenjärjesteleminen. Tulevan viikon kokoustakin ehdittiin suunnitella...
Promen kahdeksannella viikolla oltiin kunnolla työn touhussa. Tiistaina 25.4. koulupäivä alkoi vasta klo 14, sillä kotiväenillan vuoksi opiskelijat tulivat vasta iltavuoroon. Vanhemmilla testattiin Bisneskauppista, jota sitten seuraavana päivänä ja perjantaina pyöritettiin Forssan 8.-luokkalaisille.
Promen yhdeksäs viikko aloitettiin vierailemalla koulumme maahanmuuttajaryhmän luona. Saimme puolin ja toisin haastatella toisiamme. Yritimme selvittää, millaisia erilaisia kulttuurieroja on heidän edustamiensa ja meidän kulttuurimme välillä sekä mikä meitä kaikkia yhdistää. Yhdeksännellä viikolla opettajat myös tekivät ensimmäisen arviointitsekkauksen, jotta saatiin käsitystä siitä, millaista osaamista on kertynyt ja mitä vielä tarvitsee kevään aikana hankkia.
Promen kymmenennellä viikolla työstettiin puuttuvia kirjallisia tehtäviä valmiiksi. Myös Forssa-viikon ideointi aloitettiin, kuten myös oman lehden tekeminen ja Kauppiksen kirjaston uudelleenjärjesteleminen. Tulevan viikon kokoustakin ehdittiin suunnitella...
Tilaa:
Blogitekstit (Atom)